『あつまさ先生の道しるべvol.31』～「宿題」から自分で決める「家庭学習」へ～
多くの学校で、日常的に当たり前のように出される「宿題」。 その目的は何かと問われれば、多くの学校関係者や保護者は、「子どもの学力を高めること」「学習習慣をつけること」と思います。しかし、それを見直す動きが全国の小中学校で広がってきています。...
あつまさ先生の道しるべ
『あつまさ先生の道しるべvol.30』～小学校入学準備で大切なこと（第2弾）～
以前（vol.6）でご紹介した【小学校入学準備で大切なこと】に内容を補足しご紹介します。
ままのみかた 『あつまさ先生の道しるべvol.29』～子どもの将来に必要な力～
多くの困難な課題が待ち構えている将来、子どもがたくましく生きていくためには、「へこたれない力」と「やり抜く力」が必要。そんな力を身につけるには…
『あつまさ先生の道しるべvol.28』～室内で楽しめる昔遊びのすすめ～
親子で一緒に作って楽しんだり技を競い合える「伝承遊び=昔遊び」をご紹介します♪
『あつまさ先生の道しるべvol.27』『小規模校(熱郛小)の大きな教育力』～平成8・9年度にタイムスリップ～
今年11月に解体された旧熱郛小学校。熱郛小の教頭先生だったあつまさ先生が、当時の資料をもとに平成８・９年にタイムスリップ！小規模校だからできた、教育とは。
『あつまさ先生の道しるべvol.26』～旧熱郛小学校 校舎解体前の「最後の授業」～
平成10年3月で閉校となり、11月中に解体される黒松内町立旧熱郛（ネップ）小学校（現熱郛地区生涯学習館）校舎で、9月17日18日に行われた「おわかれ見学会」の様子をご覧ください。
『あつまさ先生の道しるべvol.25』～安心・安全な通園バスであるために～
繰り返される通園バス置き去り事件。今後悲しい事故が起きないよう、政府の対策などをまとめました。
『あつまさ先生の道しるべvol.24』～世界の子どもたちの”習い事”事情～
海外在住経験のある日本人ライターの報告を主に参考にし、「世界の子どもたちの習い事事情」を紹介します。
『あつまさ先生の道しるべvol.23』～小学生の”習い事”事情～
今回は、小学生の習い事事情を、学研教育総合研究所「小学生白書(2021年版)」に基づいた「習い事の人気ランキング25」を参考に紹介したいと思います。
『あつまさ先生の道しるべvol.22』～子どもの金融教育は早めに～
我が子には、これからの長い人生を幸せに暮らしてほしい。そのためには欠かせない「金融教育」。子どもの金融リテラシーが高まる教育法をご紹介！